教  育

发布时间:

2024-05-28 14:03

 

教育工作

【概况】2008年,依兰县教育以“关爱每一名学生生、关心每一名教师,办好每一所学校”为出发点,以“师生和谐年”为主线,以办好人民满意教育为目标,本着求真务实,开拓创新精神,采取得力措施,凝心聚力,取得阶段性成果。全县各类学校共167所,其中完全小学138所,(另有46个下伸点),初中24所,高中3所,农职业高中、聋哑学校、幼儿学校各1所。在校学生43551名,其中小学24804名,初中15206名,高中3372名,职高252名,聋哑学校34名,全县幼儿6184名。职工总数3912名,其中高级职称106名,中级职称1342名,其余为初级或未定级;按学历分大学本科及以上学历735名,占18.64%,专科学历1896名,占48.3%,中师和高中学历1259名,占33.06%。全县适令儿童入学率达99.8%,弱势群体和农民工子女入学率达100%。职业教育和民办教育均得到相应发展,全县开始创建名校活动,培植一批示范窗口和名优学校,教育教学质量全面提高。

    2008年,依兰县教育局机关内设综合办公室、计划财务股、人事股、基础教育股、成人职教股、体委艺股、工委办、党委办、团委、助学办、纪检办、法制办、德育办和督导室。机关有工作人员21人。直属单位有依兰教师进修学校、招生办、信息中心、校办公司、教育科研所、教学仪器站、教育基建办、第一小学、第二小学、第三小学、第五小学、回族希望小学、聋哑学校、第一中学、第二中学、朝鲜族中学、职业高中、依兰高中、达连河镇高中、第三中学、德才学校及各乡镇中心校和中学。教职工总数3912名。

党委书记、局长:孙圣田

副书记:汤晓萍(女)

副局长:张敬涛  张振宇  安茂山   杨旭东(2008.04-  )

督导室副主任:黄玉春

“四支队伍”建设】一是加强教育局机关干部培训,做到每周集中学习1次,并为机关人员创造条件,打造学习效能型,勤政廉政型机关。在局机关干部中实行首问负责制,服务承诺制等“八项制度”完善机关工作22项管理办法,有效提高服务质量和工作效率。二是加强各类学校校长培训,把县直中小学和乡镇中心校长培训作为素质教育和现代化教育的龙头来抓,提高其素质。以“聚焦课堂教学,促进专业发展”,以观课赛课为载体,引进校长走进课堂,全面提高校长业务水平。送派21名校长,分别参加省、市校长专业研修班,派2名农村校长,分别到县内学校挂职锻炼。在哈市第一届校长办学校展示活动中,第三小学和回族希望小学均获哈市最佳办学校奖;并组织全县中小学校长参加哈市第二期远程教育,使其综合素质得到提高。三是加强教研人员培训,为教师进修学校教研员提供机会,两年内选派41人次中小学教研员所需专业书籍和报刊,拓宽其视野,为准确把握教改动向提供平台。四是加强对全体教师的培训, 2008年县内争取到59名“三支一扶”毕业生到县内农村学校任教,选派120名教师,参加省、市举办的新课改培训,第二中学和第一小学荣获市级校本研修工作优秀学校称号,有3个教研组被评为优秀教研组。涌现省级模范教师2名,省级优秀教师4名,省级德育先进工作者1名,市级优秀教师129名。

【办学条件提档升级】一是基础设施建设。县政府投资4630万元,其中投入2600万元,购买维修原师范学校,建立依兰三中和职教中心;投入1480万元,解决了高级中学后勤管理制度;投入550万元,进行危房改造,争取台湾影光教育事业基金投入40万元,县政府匹配160万元,建立1所农村寄宿制学校。以迎接哈市“双高”“普九”检查为契机,县财政投入100万元,重点装备农村学校的“老三室”各类学校均增加新的教学设备。二是教育经费。依兰县教育经费由县财政局统一管理,教职工工资由工商银行和邮政储蓄所代办,公用经费直接下拔至乡镇基础学校,只有基建维修费用下拔至教育局。2008年教育事业总支出23220万元,其中工资14978万元。购置第三中学校址2400万元,处理高级中学食堂宿舍权层支出1480万元,基建综合维修718万元,公用经费3644万元,另外县财政为“普九”债务化解支出3031万元。依兰县在岗教职工3912名,年平均工资22514元,(月平均1876.2元)离退人员1607名,年平均工资20904元(月平均1742元)。三是包校助学。2008年3月包校助学活动行动迅速,包扶到位的单位有人民银行、中煤龙化哈尔滨矿业有限公司、农委、工商银行、检察院、地震台、法院、发展改革局、建设局、粮食局、教育局等单位,在包校助学活动中起到骨干作用。另有85名副局级以上领导干部,实施包生助学活动,捐助金额达2.4万元。

【教育督导工作】按照国家和省、市文件指示精神,重点对九年义务教育经费落实情况和学校收费情况进行检查,实施收费“阳光工程”,制定并落实《治理教育乱收费“三严格、四统一、三不准”规定》,具体内容包括“三严格”即严格执行国家收费政策,严格执行收费项目和收费标准,严格执行收费管理办法;“四统一”即统一由物价局颁发《收费许可证》,统一由财政总收取,统一上缴财政专户,实行收支两条线管理;“三不准”即除规定的教科书和住宿生住宿费外,不准学校收取其他项收费、(包括作业本费,辅导资料费,单元练习册费,学具费,校服费,保险费,借读费)不准收取或代收各种服务性收费。(包括班费,文体活动费,体验防疫费,存车费,热饭费,课后看护费,毕业年级补课费,特殊教育学生康复训练费)除教科书外,用于学生的专项读本和辅助教材,学校不准要求人手一册。督导室先后印发了《中小学收费审批制度》、《中小学收费公开制度》,强化收费工作规章制度的落实。本年度另一项重点工作是“两基通国检”,专门召开会议,贯彻《省两基迎国检方案》,收集材料建档归案,全面自检自查,填好“两基”国表,并确立典型学校,农村典型有三道岗镇中学和中心小学,道台桥镇中学和中心小学、长岗中学等。县内成立了以县长为首各相关部门为成员的领导小组,召开多层面会议,下发了《依兰县人民政府关于迎检工作实施方案》和《关于接迎市政府督导组检查我县教育工作通知》。哈市督导组对依兰县教育工作评估是“三个增长”。三年内,依兰县政府通过校舍置楼、招商引资、政府投入等方式,共投入4300多万元,新建教学楼22637平方米,改造维修的校舍43处,达6万平方米;投入500万元购置教学仪器、实验设备、体育器材。2008年又投入5600万元,购置了“普职兼容”的综合高中和解决了高级中学后勤管理的遗留问题。哈市督导组检查评估了5个乡镇25所学校,镇内6所学校,检查评估后得到哈市领导的认可。

【德育教育工作】一是抓好班主任培训工作。由德育办与师训部联合举办中小学班主任培训班,共培训162名,其中小学84名,初中78名。全县普遍开展校本培训,采取“以会代训”“理论与实践相结合”的形式,将培训融入教学实践。有效地开展班任岗位大练兵,第五小学的学研一体化的QQ群和班任经验交流会,愚公中学对班主任基本的考评,第一中学和三道岗中学“两笔一画”教师才艺展示,受到哈市教研院的肯定。二是抓常规行为规范教育、德育办和督导室利用18天,对县内30所中小学的班任岗位练兵,德育实践活动进行检查与调研。全县中小学的德育管理更加贴近常规工作,学科渗透德育、校园开放周等活动取得较好成效。三是德育实践活动取得了新亮点。四川汶川大地震时期,全县中小学开展“与灾区人民心连心”主题实践活动,一些学校开展“致灾区中小学生一封信”抒发了中小学生“心连心”、讲爱心的真情实感。全县中小学开展“庆奥运、迎大冬、讲文明、我行动”的道德实践活动。以“节能环保”为主题,部分中小学举办师生书画和歌咏比赛,弘扬和培育民族精神,一些中学开展校园情景剧和课本剧比赛。四是心理健康教育取得新突破。把心理健康教育落到实处,全县中小学相继建设了心理健康教育网页,先后组织校长、政教主任、班主任共23人次,到哈市听取心理健康专家专题报告,并参观哈市部分中学,借鉴他们的经验。2008年末,全县有5所学校,代表全县接受哈市教研院的检查和验收,依兰受到哈市领导的高度评价。五是各类学校的校园文化建设有明显进展。在高级中学、第五小学、德才中学校园文化样板的影响下,全县又有达镇高中等15所学校在校园文化方面取得新成就,迎兰中学开通《把感人故事告诉你》专栏;三道岗中学等17所学校建立了校园广播;三道岗镇第二中学坚持间操前5分钟的“学生才艺展示”;第二小学举办了《书香校园---师生共读书》和出版了《阳光之韵》校报,建立了小记者站;达镇第二小学的“品读千古诗文”等系列活动,受到家长和师生的赞同。

【基础教育工作】一是学前教育。县内学前儿童教育发展较快,尤其是个体幼儿园,向规范化发展,添补了公立幼儿园的不足。2008年全县幼儿园43个,其中教育部门为1处,民办18处,乡村办24处。教学班175个,其中学前班152个,入园儿童达5258名,其中学前班4965名;离园人数(入学)4544人。全县幼儿园职工达207名,其中园长35名,专任教师145名,保健员16名,其他11名,年初教育局和督导室对全县幼儿教育进行一次检查,对发现的问题,及时提出并认真整改,为树立新型教学观念,以课程教材改革为突破口,探讨课堂教学改革实践,举办岗位练兵,培训了一批教学骨干和学科代头人。二是九年义务教育。依兰县委加大“两基”工作力度,出台了《中共依兰县委关于进一步加快教育事业发展的意见》(称18号文件),提出6项27条优化教育发展环境,促进教育事业发展意见。自2006年起,县内建立扶困助学机制,落实义务教育的“两免一补”免费提供教科书、免杂费和补助寄宿生生活费)资金436万元,资助贫困生33187人。县委、县政府联合印发了《依兰县包校助学方案》县、乡(镇)政府每年在预算外资金或财政转移支付中拿出一定比例的资金,用于贫困助学,广泛动员社会各界开展献爱心,捐资助学。两年捐款物总价值达172万元,资助贫困学生19560人次。2008年以迎接市“双高”、“普九”检查为契机,投入100万元,重点装备农村学校“老三室”。投入50万元,购置一批网络教研设备,教师进修学校的“依兰县研修在线”UC网络教研室与各校连成教育网络,为教师网上教学讲座,交流探讨提供了平台。按照上级要求,进一步整合教育资源,年内调整撤并村小7个,并妥善地解决了并校后学生住宿和走读往返问题。三是高中教育。依兰县有3所高级中学,即依兰高中、达连河镇高中及第三中学。2007年,原东方学校撤销,部分学生由县高中和达镇高中接纳,2008年成立了第三中学是一所“普职兼容”学校,当年招生16个教学班为普通高中,另外成立了职教中心,有3个教学班,均由第三中学统一管理。全县高中有58教学班,其中依兰高中32班,达镇高中16个班,第三中学10个班;高中学生3767名,依兰高中2573名,达镇高中782名,第三中学412名;教职工359名,其中依兰高中192名,达镇高中79名,第三中学88名。2007年,县高考奖励方案出台,成立高考信息小组,与北京、湖南、湖北、哈尔滨等地建立信息网络,确保信息渠道畅通。为搞好新课改,积极开展抚贫助学活动,华润啤酒依兰分公司全体职工,慷慨解囊,为依兰高中捐送扶贫资金2万元,公司薛经理个人捐资2000元,使助学资金到位,有400名学生,每年可拿到1000元的救助;在明德奖学金发放中,有21名学生每年获900元;在福彩助学金中有51名品学兼优的贫困生得到1000元的资助;县政协委员扶贫助学活动中,有20名学生每年得到1000年助学金,共享3年。全县高中接受资助学生达500余人,金额达50万元。依兰高级中学被评为“省级教育先进集体”和“市级示范性高中”,并颁发了奖牌和证书,跻身于哈市普通高中先进校行列。四是特殊教育。依兰聋哑学校自1991年,办学条件逐步改善,教学楼1405平方米,另有250平方米的平房为食堂和宿舍。学校9个教室,另有图书阅览室、律动室、语训室、教具室、医务室、档案室等,学校向规范化靠拢。1997年县职业技术高中迁至本校,两校合署办公,一座校舍,两块校牌。2007-2008年学校有5个教学班,其中弱智班3个,聋哑班2个,学生在籍37名;学校在教职工总数24名,其中专任教师18人,教师学历达标率100%。学生以文化学习为主,农村一些轻度残疾儿童在普通学校随班就读,残疾儿童入学率达97.3%

【少数民族教育】一是朝鲜族九年一贯制学校。农村学校网点布局调整后,全县朝鲜族中小学集中到迎兰乡和平村就读,有一批学生到外地投亲靠友上学,有的随家长到其他城市,成为农民工子女,更多的是到汉族学校随班就读。2008年,因朝鲜族人口流动量太大,初中停办,仅保留小学6个教学班,学生在籍110名,教职工25名。二是回族希望小学。自县内办学网点调整后,原演武基乡的两所回族小学,均因村内生源过少而并入邻村,部分学生迁到邻村学校就读,部分学生到县城的回族希望小学。回族希望小学教学楼2620平方米,15个教学班,74名教职工,学生总数达780多名。校内另有1栋平房,为食堂和宿舍,即“学生之家”和“清真餐厅”,为就读的学生提供方便。回族希望小学不定期举办宗教讲座,由清真寺阿訇主讲,学生可以懂得初步的伊斯兰教规。

 【民办学历学校教育】县内民办学校有3所,即德才学校、成龙学校、弘升小学。原东方学校于2007年撤销,学生转移到其他学校就读。德才学校设在依兰镇内,学校占地面积21940平方米,学校设24个教学班,其中小学6个班(4-6年级),初中18个班;在校学生1326名,其中小学260名,初中生1066名;教职工总数108名,其中专任教师57名,其余皆为行政和后勤人员。成龙学校设在三道岗镇,全校20个教学班,其中小学8个班,初中12个班;在校学生824名,教师46名,均为招聘各地的名师。弘升小学设在宏克力镇,全校7个教学班,288名学生,15名教师。

【非学历教育民办学校】

校名

班数

学生数

教师数

剑桥英语学校

12

318

7

金色阳光外语学校

5

70

3

河畔外国语学校

2

28

4

英博外语学校

12

680

12

慧达外语学校

4

50

2

青岛海洋职业学校

1

50

11

今朝电脑技能培训学校

6

80

5

红博外语学校

5

100

5

清华园培训学校

5

200

4

新希望数学奥林匹克学校

3

55

3

风情油画班

1

30

1

金像美术学校

1

20

2

先锋国际潜能培训学校

4

100

4

新华园电脑学校

2

30

2

育麟培训学校

8

400

5

鸿翔综艺文理辅导学校

5

150

5

科迪电脑培训学校

2

60

2

博文英语艺术学校

2

100

3

【教育教学研究】2008年,中教部全体人员分成两组,对全县教学进行常规检查。语文、政治、历史、地理等学科分片举行课堂教学研究活动,使岗位练兵办得有声有色,并举办语文、数学、生物等科送教下乡活动,为基层学校教师学习提供机会。初教部深入17所学校开展“有效研修、送教下乡”活动,名师送教50多节。全县有近百名教师,参加全省新课改优质课评选活动,有30名教师获省级优质课一、二等奖。语文、数学、英语、科学、品德和社会科学等学科,分别举行教学大赛活动,一些年轻教师脱颖而出,国家教育部举办的全国语文教师基本功大赛,县内有11所学校参赛,并获得较好成绩。《小学教研简报》已出版两期,初教部以此为平台,把最新的教育信息传递到基层学校。通过UC教研平台,开展网上教研,各学科分别在网上开展专题讲座,互动教研,观摩教学,案例分析经验交流等活动,网络教研已成为基层学校教师不可缺少的学习内容。小学教学的“苗苗杯”和“进取杯”教学大赛,由于准备充分,取得了预期效果。

【体育、卫生和艺术教育】全县中小学体卫艺工作扎实开展,为丰富儿童体育生活,每年都以学校为单位,开展学生篮球比赛和教职工排球比赛。2008年哈市教研院体育科在依兰举办岗位大练兵,专业技能测试工作,县教育局和教师进修学校大力配合,受到哈市领导和教研员的好评。下半年对依兰高中、德才中学、回族希望小学、幼儿学校等单位的食堂、宿舍、食杂店进行全面检查,并提出整改意见。对全县中小学学生常见病进行一次全面检查。通过统计发现,在校学生的近视和龋齿患病率呈上升趋势,尤其是高级中学的近视率,较初中呈现成倍增长。

【依兰县职业技术高中】职业技术高中是依兰县教育部门办学唯一的职业技术学校。学校坚持政府统筹,部门联办,教育协调,一校多制的原则规划学校的格局。自2005年与青岛海龙技术学校联合办学以来,后与黄埔职业学校联合,开展“订单式”教育,与牡丹江市超音速职业学校合作创办速录师培训班,培养一批机电、计算机等专业技术人才。2007年,该校设8个教学班,学生在籍420名。分作农学、计算机、财会、工艺美术、服装工艺等5个专业。教师69名,其中3名为市级教研骨干,18名为县级教研骨干,当年有46名学生参加高考,其中13名学生获500分以上。2008年,成立职业教育中心,从聋哑学校迁出,与第三中学合并成为“普职兼融”的学校,创新教育模式,推进课程改革和教材建设。

【依兰县技工学校】依兰县技工学校隶属于劳动局,为适应市场对技术人员的需要,充分发挥学校师资和教学设备的优势,依兰技工学校与哈市阳光技工学校、青岛新港学院、大连九龙通关学校、黑龙江省医药技工学校、建工技工学校等单位联合办学。2005年后学校没有招生。2007年毕业87名,包括电子应用技术和机械加工专业。全校教职工33名,当时学校重点工作任务,即学历培训、下岗失业人员培训和农民工培训。学历培训有3个教学班,其中机械加工2个班,制药1个班,学生总数112名。下岗失业人员培训班,重点传授普法知识,以劳动法、合同法、劳动仲裁等主要内容,技能方面以计算机为主,另有轻工机械和餐饮服务等内容;农民工培训,全年培训358人,培训内容与下岗失业人员培训相同。与哈尔滨市公共汽车技工学校和牡丹江市机械加工学校联合,招生58名,进行专业技能培训。全年教师共撰写15篇教学科研论文,在《黑龙江省技工教育月刊》上发表。

【依兰县教师进修学校】教师进修学校是全县教育系统人员培训中心和教学业务指挥中心,学校内设“五部两室”即师训部、干训部、中教部、初教部、信息技术部、德育教研室、综合办公室,全校教职工68名,为启动小学德育队伍培训方案,哈市教育局、市邮政局联合下发“感恩书信活动”大赛,县团委、教育局、进修学校组织万余封书信参赛;组织“德育主渠道在课堂” 赛课活动,评出县级课45节,市级课5节。小学语文科开展“精英杯”、“翱翔杯”教学大赛,探索“情境导入—初读课文—整体感知—扫除生字障碍—回归课文”的教学模式;小学教学的“而立杯”和“小学英语的研修一体”活动,参加市级“进取杯”团队赛课,依兰县获市级一等奖,有14人14节课,由哈市教研院推荐,参与全国优质课评选,成为全市之最。

【依兰县卫生进修学校】原依兰县卫生职工学校于2004年改名为依兰县卫生进修学校。其主要职责是负责县内卫生系统人员的业务培训、乡镇医务人员培训和发生突发事件时的应急培训。学校内设教务科、教研室、办公室、编制11名教职工。2008年,对全县卫生系统从业人员进行分期分批地轮训,目的在于更新知识,重点内容为急诊急救、合理用药;对本系统职工,实行按工种分工,进行再教育。学历培训又与佳木斯大学联合,招生58名,均为县内卫生系统职工,执行专科教学计划,考试合格后国家统一发给毕业文凭。

【黑龙江省农业广播学校依兰分校】该校是以学员通过看电视、听广播、集中面授辅导等方法学习的中等专业学校。2008年农广校学历培训招生30名,当年毕业25名,分别为种植、畜牧、财会三个专业。为实现县内劳动力转移,开展“阳光工程”和“雨露计划”,培训内容的引导性培训主要开展农民工基本权益保护、农村劳动力转移就业相关政策、法律法规、安全生产知识、城市生活、文明礼貌、应职应聘等方面知识培训;职业技能培训以就业为导向,根据市场对劳动力的需要,开展非农职业技术培训,开设专业有餐饮服务、保安、家政服务、宾馆服务、物业管理、电动缝纫工、计算机、农艺工、电子操作工等专业。培训时间20—30天,培训不收取任何费用,免费发放教材,并给予相应补助性待遇;实行订单培训,培训合格学员由学校转移就业。本年度“阳光工程”培训881人,“雨露计划”(对贫困劳动力培训)650人左右。农广校共有5名教师参与教学管理,有时根据需要聘请兼职教师。

【依兰县农业机械化学校】依兰县农业机械化学校自1996年迁到通河路,由学历培训转向短期培训,教学方式由固定改为流动,重点是送教下乡,方便农民。伴随着农业机械化增加和改造,农机校的教学任务也相应增大。自2006年开始“阳光工程”培训,对进城农民工进行农业机械驾驶和维修培训。全年培训1567人,大中型农机手培训3万人左右。通过各类培训,提高农民素质。2008年农机驾驶员初训800多人次。复训70期左右,人数1500多人次,对农民工培训500人左右。全校共有教职工16名。

【依兰县农业技术推广中心】农村成人教育在巩固扫盲成果的基础上,实现培训重心的转移,坚持实用、实际、实效的原则,大力开展农业技术和绿色证书培训。2008年重点开展“科技入户工程”和“标志性示范工程”利用冬春农闲大好时机,针对村屯的不同特点,开展专项农业技术培训,圆满地完成“科普之冬”计划,全县举办各类培训班84期,培训人员12.5万人次;电视讲座28期,印发农业技术材料11.5万份;开展科技下乡实施现场咨询答题4.6万人次。培训方式采取“一竿子插到底”的形式,直接深放到农户,实行面对面培训。每个乡镇至少有8个乡镇接受培训,全县有78个村屯进行教学辅导,分别进行“水稻栽培”、“大豆栽培”“玉米平衡施肥技术”,“万寿菊栽培”、“荭菇娘栽培”、“蔬菜栽培”、“白瓜籽综合高产栽培”、“美国红提子葡萄”和粘玉米栽培等技术,结合县内特点,培训农药和化肥的施用方法及注意事项、水稻二化螟测报技术、农作物病虫鼠害的防治等技术,农民的耕作技术明显提高。

【农民工培训教育】农民工培训是指对进城农民从业前的初中等教育,是一种短期培训行为。依兰县农委、劳动局、教育局将农民工培训确定以技工学校、农机学校、农业广播学校、职业技术高中、河畔外语学校、今天电脑学校等单位为培训基地。培训内容分作引导培训和技能培训。引导培训从改变农民观念入手,传授普法和维权知识,以务工常识、合同签订、工伤处理、申请劳动仲裁,解除合同经济补偿等,以《劳动法》和《合同法》为基础;技能培训分作轻工机械(车钳铆电焊)、计算机应用、烹饪、餐饮服务、客房服务、电子操作、家政服务、物业管理等专业。培训时间2周。

【乡村业余学校】九十年代,县委、县政府为落实“两基”(基本实现九年义务教育,基本扫除青壮年文盲),要求各村屯成立业余学校,完成了扫除文盲任务,此后,业余学校工作重心由文化学习转向农业技术培训。各乡镇将“普教”与成人教育相结合,实行统一规划,统一安排,统一检查,在对学校进行综合评估时,严格控制学生流失,堵住新文盲产生之路。农村成人教育,在扫除青壮年文盲的基础上,利用业余学校和科教中心,实施“阳光工程”,加强对青壮年的科学技术培训和绿公证书培训。按照“政府统筹,部门办班、业校协办”的运作模式,农委、科委、教育局、畜牧局等部门,采取短、平、快原则,按农事季节需要,自2007年起,共举办大、中、小型培训班152期,培训学员30640人次;举办实用技术型人才培训班24期,培训学员2500名左右。要求各乡镇办好《科技快报》,建立科技信息网,为农民提供咨询服务,将农村真正成为科技培训中心和科技信息中心。

依兰电视大学

【概况】2008年,哈尔滨广播电视大学依兰分校在县委、县政府的正确领导下,全面贯彻落实党的十六大精神,以科学发展观为统领,以“拓宽办学门路,发展开放教育、远程教育”为办学指导思想,始终坚持把“培养合格人才”的工作放在首位,不断提高育人能力和水平。改革办学运行机制,积极探索并实践多元化、多层次办学的新模式,大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,推动两个文明建设的稳步发展。全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项教育教学工作任务。

2008年,哈尔滨广播电视大学依兰分校内设办公室、教务处、现代教育技术与网络教研室、招生办和人事财务室。有教职工22人。

 长:焦仲达  

副校长:王秀鑫(女)   

【工作综述】一是招生工作。2008年招生工作中,共计招生300人,超额完成2008年招生计划。招生是办学的硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。面对更加严峻的招生形势,学校多次召开招生工作会议,研究部署招生对策,根据生源市场的情况采取了灵活的招生形式。二是毕业生工作。哈市电大专家组26人分别于2008年4月25-27日来到本校,对毕业生论文进行答辩及评审。本、专科毕业生论文答辩及格率达到了100%,受到了专家组及哈市电大的好评,充分肯定了依兰电大的教育教学质量,也为本科招生发展奠定了基础。三是教学管理。全校拥有在校生850多人,教师22人。严谨、规范、科学是依兰电大教学管理的特色,为完成教学任务、培养合格人才提供了保证。2008年学校的教学管理工作在完善日常教学管理的基础上,突出抓好了教学改革及学习改革,并取得了很大的成效。四是教师培训。充分发挥“远程培训”作用,加强教师培训工作,提高教师的综合素质,切实发挥教师的能动作用。五是本科“网考”考点工作。在2008年开学初,成功地申办了中央广播电视大学“网考”的依兰考点。“网考”考点的成功申请,结束了学生到外地考试的历史,对提升依兰电大综合办学能力,及未来发展起到关键的作用。六是完成了中央广播电视大学关于实施“全国基层电大发展援助计划项目”申报工作。

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